Dieses Projekt wird gefördert durch: Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU), Osnabrück

Bildungsbausteine

Im Rahmen von SENSOr entstehen in interdisziplinärer Zusammenarbeit und in Kooperation mit den Projektschulen verschiedene Bildungsbausteine (Module). Die Module bieten interessierten Schüler*innen und Lehrer*innen die Möglichkeit einer flexiblen und schulspezifischen Anwendung. Sie dienen dabei als Einstieg in die Themenfelder Klimawandel, CO2 und Energie, thematisieren grundlegende Zusammenhänge und bieten einen inhaltlichen und methodischen Einstieg in die Anwendungsbereiche der Sensorik.

Sämtliche Materialien werden Ihnen auf der Website als Open Educationale Ressources (OERs) unter der Lizenz CC BY-SA 3.0 zur Verfügung gestellt. Das bedeutet eine freie Weitergabe, Bearbeitung und Verwendung ist unter gleichen Bedingungen und mit Namensnennung auch für kommerzielle Zwecke möglich. Wenn Sie Fragen oder Anregungen zu den Materialien haben, freuen wir uns über Ihre Rückmeldung


  • Überblick "Klimawandel"

    Dieses Modul beschäftigt sich mit dem anthropogenen Klimawandel. Es fördert das allgemeine Verständnis darüber, durch welche Faktoren der Klimawandel beeinflusst wird und was sich daraus für Folgen für Mensch als Teil der Umwelt ergeben. In diesem Modul finden sich ausschließlich... Details
  • Überblick "Nachhaltigkeit"

    Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Thema der Nachhaltigkeit und bildet mit seinem allgemeinen Charakter einen idealen Überblick bzw. Einstieg in die Thematik. Es besteht ausschließlich aus Arbeitsmaterial für Schülerinnen und Schüler und soll die Frage klären, welche Bedeutung der Begriff... Details
  • Überblick "Was ist Energie"

    In einem Überblicksmodul werden vorerst alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler dazu befragt, was sie sich unter Energie und Energieformen vorstellen. Welche Energieformen oder Energieträger gibt es? Seit wann nutzen Menschen Energie? Wie würden wir ohne Energie leben? Dabei werden die... Details
  • Überblick "Energiewende"

    Was bedeutet Energiewende? Was gehört alles dazu? Wie kann sie erreicht werden? Dieses Modul vermittelt einen Überblick über aktuelle Ziele, einen Wandel beim Umgang mit Energie zu vollziehen. Geplant ist dieses Modul als Stationsarbeit. Die Bearbeitungszeit der Materialien beträgt etwa 2-4... Details
  • Umweltmessstation

    Die Klimakrise ist eine gesamtgesellschaftliche, globale Herausforderung mit vielfältigen und auch extremen regionalen und lokalen Folgen, die sich zum Beispiel in Hochwasserkatastrophen, Dürre- und Hitzeperioden zeigen. Die Erhebung von Wetterdaten zur Beobachtung langzeitlicher klimatischer... Details
  • Die Farbstoff-Solarzelle (Grätzelzelle)

    In diesem Modul geht es darum, mit einfachen Mitteln eine Solarzelle auf Basis organischer Farbstoffe, eine sogenannte Grätzelzelle, zusammenzusetzen. Benannt ist diese Photovoltaikzelle nach ihrem Erfinder Michael Grätzel, der sie im Jahre 1992 zum Patent angemeldet hat. Statt zur Absorption von... Details
  • CO₂-Sensor für das Klassenzimmer

    In dieser Anleitung geht es darum, einen Arduino gestützten CO2-Sensor für das Klassenzimmer zu errichten und ihn in einen Bilderrahmen einzubauen. Mithilfe dieses Sensors wird angezeigt, wann die Atemluft im Klassenzimmer „verbraucht“ ist und die Kohlenstoffdioxid-konzentration über den... Details
  • CO₂-Sensor im Plantarium

    Pflanzen sind ein bedeutender Bestandteil unseres globalen Ökosystems. Sie betreiben Photosynthese und produzieren Sauerstoff. Dazu verwenden sie neben Wasser und Nährstoffen aus der Erde in der Luft befindliches Kohlenstoffdioxid.  In diesem Experiment werden Pflanzen aus der Umgebung zusammen mit einem... Details
  • Die Geschichte der Leuchtmittel

    Energie in Form von elektrischem Strom ist im Leben kaum wegzudenken. Der Lichtschalter, bei dessen Betätigung die Lampen anfangen zu leuchten, die Elektrogeräte, die für den Unterricht im Schulgebäude benötigt werden, Computer, Mobiltelefone, Tablets und vieles mehr. Alles verbraucht Strom in... Details
  • Kohlekraftwerke

    Das Modul enthält ein Rollenspiel, in dem es darum geht, über Möglichkeiten und Grenzen des Kohleausstieges Deutschlands zu debattieren. Dabei lernen die Schüler:innen die Thematik aus verschiedenen Perspektiven zu erschließen und einen eigenen Standpunkt zu entwickeln. In kleinen... Details
 

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